Mme Marie-Pier Rivard, directrice adjointe des études, prend à coeur et s’investit dans la réussite des étudiant.es. Si vous partagez les mêmes valeurs, vous serez dans votre élément en rejoignant le Service des programmes, de la réussite éducative et de la recherche. Au quotidien :
– Vous appuierez les professionnel.les, les enseignant.es et l’administration dans la gestion des programmes, l’amélioration continue, les initiatives visant la réussite des étudiant.es, le développement pédagogique et les activités de recherche, par la collecte, l’analyse et l’interprétation de données qualitatives et quantitatives pertinentes ainsi que la diffusion de l’information;
– Grâce à vos connaissances des mesures d’aide à la réussite et à
l’apprentissage et votre capacité à travailler en équipe, vous aiderez les équipes d’enseignant.es ou de professionnel.les à identifier et utiliser des indicateurs et des données probantes appropriées pour étudier l’impact des projets de développement pédagogique ou des initiatives en réussite;
– Votre esprit analytique et votre capacité de déduction vous permettront d’évaluer les besoins dans le secteur pédagogique, recueillir de l’information dans les bases de données et auprès des intervenant.es et identifier des problématiques potentielles en plus d’appuyer les comités de programme en fournissant des données précises dans le cadre du cycle d’amélioration continue;
– Votre rôle d’expert vous amènera à proposer et mettre en place des mécanismes de mobilisation interne en vue de favoriser la culture de la recherche et de l’innovation en collaboration avec les actrices et acteurs du milieu.

Exigences du poste: - Un diplôme universitaire terminal de 1er cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en sciences de l’éducation; - Une expérience avec les bases de données, les méthodes de recherche, la collecte et l’analyse des données ainsi que dans la présentation des données. Connaissance des systèmes d’information et des bases de données CLARA, PSEP, DÉFI, etc. (atout); - La capacité à planifier, coordonner et mettre en œuvre plusieurs projets simultanément et à respecter les échéances concurrentes et les priorités changeantes; - Une habileté dans la rédaction de rapports et une excellente maîtrise du français parlé et écrit (validée au moyen d’un test); - Des compétences démontrées en informatique (Office 365, MS Power BI et Excel); - Une aisance en animation pédagogique auprès des groupes de travail multidisciplinaires. Le Collège se réserve le droit de faire passer des tests en lien avec les tâches à réaliser ainsi que le test de maîtrise du français.Horaire de travail: Entrée en fonction prévue : juin 2023 Horaire : 35 h/semaine, du lundi au vendredi Mode de travail : hybride Salaire annuel : entre 50 150 $ et 92 027 $, rémunération additionnelle pour détentrice ou d’une maîtrise (2,5 %) ou d’un doctorat (5 %)